学生撰写生活实践类数学日记的培养和探索

生活实践类数学日记是生活与数学的桥梁。通过生活实践中的具体事例让学生明白数学来源于生活,应用于生活,同时在课堂教学中加以引导和指导,使学生增加具体活动经验,即从生活中掌握数学知识,又能用数学知识来解决更多的实际问题,并把自己学习知识、解决问题的心得用数学日记记录下来,供大家参考与反思,增强学生学习数学的兴趣,加强理解和感悟。