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读书对于教师意味着什么?

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摘要 经常有青年教师倾诉:想读的书太多,又不知道从哪里入手;工作太累太烦,很想读书没有时间;读了许多书就是在工作中用不上……凡此种种,困惑甚多。读书,谁都想用最短的时间获取最佳的效果,谁都想用有限的精力获取更多的知识。然而,读书者殚精竭虑地探索,却成功者寥寥。究其原因,不得法也。
出处 《靖远教育》 2017年第6期58-60,共3页
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