浅谈整本书阅读教学策略

1941年,叶圣陶先生在《论中学国文课程标准的修订》中最早在语文界提出＂读整本书＂的教育主张。但阅读整本书,尤其是篇幅很长的名著经典,对于初中生来说,是一个不小的挑战,教师的阅读指导也就尤为重要。因此,在整本书阅读过程中,不仅要激发学生的阅读兴趣,还要教予有效、科学的阅读方法。