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古诗词教学新议
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摘要
在高中语文教材中,古诗词占据了一定的比例,古诗词教学也是高中语文教学的重点和难点。传统的古诗词教学模式单一、形式老化,这也使得学生对古诗词教学有了抵触心理。在新课标背景下,教师必须响应新课改要求,积极进行古诗词教学创新和改革,以强化古诗词教学效果。在此,笔者就如何开展古诗词教学提出了几点建议。一、融通古今,丰富古诗词教学内容古诗词是中国古典文学中的精品,是古人审美的载体和智慧的结晶。
作者
赵斌
机构地区
浙江绍兴市上虞中学
出处
《中学语文》
2018年第30期37-38,共2页
关键词
语文教学
古诗词
教学模式
教学创新
教学效果
教学内容
高中
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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