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作文之功 取决于“转换”之力
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摘要
目前学生作文存在的问题较多,笔者经调研后发现,学生的写作问题,主要出在写作过程。他们有的提笔就写,写前缺乏清晰的总体计划;有的脑子里不缺计划,可思维与表达却达不到同步。如何指导学生走出这个写作误区?笔者在这里谈三点看法。
作者
沈文新
机构地区
广东清远市清新区第一中学
出处
《中学语文》
2018年第30期45-46,共2页
关键词
中学
语文学习
阅读知识
课外阅读
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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