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写作教学中的唤醒教育

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摘要 写作教学是语文教学一个重要的组成部分,其效率如何是决定语文教学成败的关键因素。但是反观我们的教学实际,教师教作文难,学生写作文难的现象比比皆是,究其原因有两个:其一写作教学缺乏先进理念的指导;其二教师缺乏对学生主体写作欲望的唤醒,写作动机的激发。
作者 王蒲英
出处 《中学语文》 2018年第30期60-61,共2页

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