乡镇高中写作教学的相关考量与基本方略

乡镇高中写作教学一方面既有着中学写作教学的普遍共性和大致特征,另一方面又受制于现阶段乡镇高中的具体学情和发展困境。毋庸讳言,乡镇高中的办学条件、师资力量与县城、市区高中鸿沟明显,乡镇高中学生在学习成绩、物质保障和整体素质方面,更是与城市高中学生存在着较大差距。