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优化课堂教学策略培养学生理性思维被引量：1

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摘要培养初中学生的理性思维，就是使学生具有观察事物、分析问题、解决矛盾的意识和能力，面对生活中出现的各类问题，能作出理性的解释、判断和选择。那么，该如何培养初中学生的理性思维呢？

作者牛磊

机构地区江苏省常熟市昆承中学

出处《中学政治教学参考（中旬）》北大核心 2018年第11期10-11,共2页

关键词理性思维中学生培养教学策略课堂优化

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中学政治教学参考（中旬）

2018年第11期

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