论“法治人”的应然属性

法律乃治国重器，现代法治为国家治理注入良法的基本价值，法律必须转化为人的内心自觉，才能为人们所遵守。在法治教育中，有必要把初中学生逐步培养成为“法治人”，以确保国家生活和社会生活有序运行。笔者认为“法治人”应该具备以下应然属性。