摘要
通过对医学院校教育教学改革现状进行深入调研,探究存在问题及成因,及时提出有针对性的对策,旨在为今后医学院校开展教育教学改革提供一定的理论依据和经验参考。
出处
《中国高等医学教育》
2018年第10期24-25,共2页
China Higher Medical Education
基金
济宁医学院教育信息化试点校级立项课题<基于WEB的课堂评价体系的完善与应用研究(编号:2015-28)>
2017年度山东省艺术科学重点课题<医学生人文素养培养现状及对策研究(201706554)>
2017年度山东省高等学校人文社科计划一般A类项目<D型人格医学生压力承受及心理健康现状调查(J17RA162)>
2018年度济宁医学院青年教师科研扶持基金<压力对不同人格类型医学生心理健康影响的对比研究>
2018年济宁医学院医学人文素质教育研究专项课题<医学院校医学人文教育现状
问题及对策研究(2018重点5)>
