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自制受迫振动演示仪

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摘要外力作用下的振动是高中物理课程的重点内容，主要包括受迫振动、固有频率、驱动力、共振等概念．自制的受迫振动及共振现象演示仪，原理简单，制作方便，能演示受迫振动和共振现象，演示效果明显，取得了较好的课堂教学效果，有效地激发学生的学习兴趣．

作者董芳芳王劲存

机构地区盐城市亭湖高级中学盐城市龙冈中学

出处《中学物理》 2018年第11期41-42,共2页

基金江苏省教育科学十三五规划课题“指向高中生物理核心素养提升的‘让学引思’教学模式的构建与实践”,课题编号:C-c/2016/02/54

关键词受迫振动共振演示仪

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2018年第11期

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