改革开放40年我国德育学科建设的探索与进步

改革开放40年来中国德育学科在学术研究、队伍建设、对外开放以及研究领域拓展等方面都取得了十分显著的进步。而坚持直面社会现实、关怀德育实践，坚持科学精神与思想解放，以及努力实现组织推动与促进共同体建设是实现德育学科进步的重要经验。