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学习进阶诊脉,核心素养导向——2018年高考数学江苏卷评析和启示 被引量:1

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摘要 教育部对新高考改革提出了明确的要求:以立德树人、服务高校选拔人才、引领中学教学为命题出发点,加强理性思维的考查,渗透数学文化,突出创新应用能力的考查.综观2018年江苏省高考试题,整卷有效落实了上位政策的要求,遵循《普通高中数学课程标准(试验)》,依据《江苏省2018高考考试说明》(以下简称《考试说明》).
作者 周军
出处 《中小学数学(高中版)》 2018年第9期47-51,共5页
基金 江苏省教育科学“十三五”规划专项课题《学习进阶理论下的高中数学概念教学研究》(编号:C-c/2016/02/119)阶段性研究成果
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