基于过程性评价的《数据库原理》课程改革方案

数据库原理课程是计算机等相关专业的专业基础课。针对以往教学过程中存在的评价方法单一,过于侧重理论知识的考核,教学手段比较单一等问题,采用过程性评价的方法和网络空间的现代化教学平台,提出一套数据库原理课程的改革方案,激励和提高学生学习的积极性,从而提高教学效果和教学质量。