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函数概念的教学设计及反思

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摘要函数,是中学数学一个高度抽象、学生较难理解的数学概念,它作为刻画现实世界的重要数学模型,不仅与生活、生产实践有着密切的关联,更是学生进一步学习数学知识的重要基础.本节课是函数概念的起始课,教者力图采用丰富多彩的生活素材.

作者顾玉卿

机构地区江苏省南京市第三高级中学文昌初中

出处《中小学数学（初中版）》 2018年第10期33-35,共3页

关键词函数概念教学设计反思生活素材中学数学数学概念数学模型现实世界

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2018年第10期

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