基于SPOC高职实践类课程“翻转课堂”的实践

SPOC是创新的教学模式,摈弃了MOOC和传统课堂教学的弊端,融合了实体课堂和网络课程的优点,能够使高职学生通过互联网学习优质的教育资源。本文创新了基于SPOC的理念开发云计算实训操作平台,引导高职学生自主学习,SPOC平台满足了高职学生方便、即时、高效的学习目的,通过作业、考试激励高职学生进行知识自主重构,形成基于SPOC的翻转课堂创新性数字化教学平台。