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浅析中国钢琴艺术作品与钢琴艺术培养的融合

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摘要 钢琴起源于西方,在中国,直到新中国成立后,才正发展起来,虽然只有短短几十年的时间,但我国已经有了许多具有代表性的钢琴作品.在钢琴基础教学中加入中国钢琴作品,既可以提高学生鉴赏音乐的能力,又能提升学生的爱国热情,有利于将中国传统文化发扬光大.总体而言,无论是在外学习钢琴兴趣班,还是选择学校开设的钢琴课,教师在对学生实施教学时都可以将中国的钢琴作品作为指导范本,而不是一味地崇洋媚外,认为外国的作品才是经典.中国也有许多经典的曲目,应该融入更多的中国的经典钢琴作品,因为,中国的作品来源以及具有中国特色的钢琴曲更有助于学生学习,从而更好地完成教学.文章通过探讨中国钢琴作品与钢琴基础教学的融合,对如何更好地在教学中引入作品提出相关策略,以期对中国的钢琴基础教学提供借鉴。
作者 曾思铭
出处 《视界观》 2018年第06X期75-76,共2页 Observation Scope View
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