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职业学校教师的角色定位
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摘要
在传统教育中,教师承担着“传道,授业,解惑”的责任,强调知识的传授、培养技能。在社会发展的新形势下,要求中职学校教师从传统的课堂填鸭式教学向教育过程的指导、组织、参与的角色转变。在教学工作中,要以服务学生为最高目的,以培育学生成长成才为最大责任,要有严谨的治学态度,更要有强烈的工作责任心。
作者
连向伟
机构地区
广东省石油化工职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2018年第11期1-1,共1页
关键词
职业学校教师
角色定位
工作责任心
传统教育
填鸭式教学
社会发展
教育过程
中职学校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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