信息化教学下的高职英语多元化教学模式探讨

随着信息化高等职业教育的实施和移动设备技术的迅速发展,移动学习成为趋势,涌现了多元化的移动学习模式,比如翻转课堂,慕课和微课模式等。改革传统的高职英语教学课堂,结合移动学习的模式辅助教学,既可以打破固有的师生角色,增强彼此的互动交流,更可以提高学生的自主学习能力,增强学习主动性和改善学习效果。