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让自制乐器成就孩子的音乐梦

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摘要 德国作曲家、音乐教育家欣德米特有一句名言:“做音乐比听音乐更好。”此句名言阐明了在学习音乐中实践的重要作用。“成长无法取代,发展必须主动。”我们鼓厉打学生主动探索生活中的各种声音。本人通过多年的教学实践,以开发创新小乐器进课堂为契机,探索“人人参与,人人动手”的基本模式,着重研究如何通过开发自制小乐器进课堂的有效实施、提高课堂教学效率,及整理乐器类课程实施理论等,提高学生自信,进而成就学生的音乐梦。
作者 梁海玲
出处 《师道(教研)》 2018年第11期13-13,共1页
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