浅谈微课技术在初中语文作文指导教学中的运用

在微课开始进入我区教育领域时．笔者便开始留意其发展动态，并积极探究微课对于传统课堂教学的作用。笔者多次尝试制作如《巧析句子成分，助力病句判断》《诗词语言鉴赏方法指导》等微课，并运用于学生的课前预习、课后复习．辅助日常课堂教学，更逐步把关注点转移到对作文指导课堂教学的辅助运用上，探究如何进行方法指导的微课制作、选择合适的穿插时机、通过课堂实践反思改进。