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青年教师的成长追问:路在何“方”——记沙坪坝区第六届“导师制”培训

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摘要 青年教师的培养彰显的是教师专业发展的走向,他们的成长不在于要不要外力推动,而在于用力于何处,如何去用力。2000年,沙区教委开始创办骨干教师研修班,后改为“导师制”。对外聘请各学科的专家教授,作为各科的导师;对内聘请各学科教研员,作为导师兼联络员。然后在全区选拔优秀中青年教师,每个学科六到八人,由导师手把手地进行指导。
作者 王远
出处 《重庆与世界》 2018年第22期59-60,共2页 The World & Chongqing

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