清末美术教育改革的教育目标层次分析

An Analysis of Educational Objective Levels of Art Education Reform in the Late Qing Dynasty

清末教育改革崇尚科学与实业,重视经世致用之学,这一特点影响了这一时期美术教育改革的主要目标。美术教育的目标依附于教育改革目标而诞生,在清末教育发展中体现出工具性目标;但随着对西方美术教育学习的深入,其主体性、专业性目标逐渐凸显,逐渐符合于近现代意义上的艺术教育,清末美术教育目标的确定为近现代美术教育目标制定奠定了基础。