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“互联网+”背景下高职院校教师信息素养现状及提升研究被引量：2

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摘要高校教师的信息素养能力是"互联网+教育"发展的关键因素,也是高校教师职业素养的重要组成部分和教师职业发展的核心竞争力。高校教师信息素养能力应不断提升才能适应"互联网+教育"的发展。文章首先分析了当前教师信息素养的现状,提出了教师信息素养提升问题亟待解决,然后从信息素养的概念着手,阐述了构建提升培训体系、构建提升生态环境、课堂整合促进提升实践三方面教师信息素养提升策略。

作者李慧敏

机构地区苏州工艺美术职业技术学院

出处《福建电脑》 2018年第12期71-72,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词 “互联网+” 信息素养提升

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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