摘要
在现代信息技术的发展和"互联网+"理念的传播下,催生出了智慧校园与移动学习的新形态,移动学习APP已成为高校学生的重要学习手段。在智慧校园建设背景下引入移动学习APP可以解决高校教育相关问题,基于此本文提出建立符合软件技术特点和教育教学规律的混合式学习模式,并指出应用移动学习APP应当遵循衔接学校教育、融合智慧校园、强化学习服务、改革教学评价四项原则。
出处
《中国教育信息化》
2018年第21期86-90,共5页
Chinese Journal of ICT in Education
基金
2017年江苏警官学院教学研究项目"智慧校园背景下移动学习APP的设计与应用研究"(2017B10)
