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培养数学核心素养促进深度学习探研
被引量:
4
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摘要
数学教师在课堂教学过程中要注重培养学生的数学核心素养,促进学生深度学习。数学核心素养的培养不能脱离具体的数学知识与方法,离不开教师的合理引导。教师要从自身做起,注重更新教学理念,提高自身素质,注重精心安排数学课程教学内容,注重创新数学课堂教学方式,增强数学课堂教学效果,以提高学生的数学核心素养。
作者
卞红艳
机构地区
江苏省扬州市江都区大桥小学
出处
《成才之路》
2018年第31期34-34,共1页
Way of Success
关键词
数学教学
核心素养
深度学习
思维能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.5 [文化科学—教育学]
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