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试论中学语文背诵教学的作用与措施 被引量:1

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摘要 语文教学中教师应重视背诵在积累语言、理解文意、语言表达能力等方面的作用。为提高背诵质量,教师要激发学生背诵的兴趣和信心,通过引导学生反复朗读促进背诵,理解背诵,化整为零,灵活运用多种背诵方法。
作者 祁虎林
出处 《成才之路》 2018年第31期77-77,共1页 Way of Success
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