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试论加强歌唱教学打造学生动听音色
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摘要
音乐课堂的歌唱教学要强调音色的动听,这就需要教师在教学中重视歌唱方法的运用,用轻声歌唱来感知头腔,用科学呼吸来支撑声音,用饱满情感来准确表达,帮助学生实现轻松自如地科学歌唱。
作者
张素梅
机构地区
江苏省南通师范第三附属小学
出处
《成才之路》
2018年第31期87-87,共1页
Way of Success
关键词
音乐教学
歌唱教学
音色
呼吸
情感
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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