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构建高中化学高效课堂的策略研究
被引量:
7
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摘要
新课程改革要求教师打造高效课堂,实施有效教学。教师要通过提高自身素质、激发学生学习兴趣、营造课堂氛围、凸显学生主体性、培养学生创新思维不断提升化学教学品质和教学效果。
作者
张小峰
机构地区
江苏省东台市唐洋中学
出处
《成才之路》
2018年第31期94-94,共1页
Way of Success
关键词
高中化学
课堂教学
兴趣
主体性
探究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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成才之路
2018年 第31期
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