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网络环境下小学习作教学资源的开发
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摘要
互联网技术所形成的网络空间,为小学习作教学活动的开展带来了新的助力。为满足小学习作教学对教学资源的需求,可借助网络环境对教学资源进行充分挖掘与合理配置,盘活习作教学,构建网络环境下的小学习作教学新模式。
作者
靳庆华
机构地区
江苏省邳州市燕子埠镇中心小学
江苏省邳州市燕子埠镇中心小学教务处
江苏省中华诗学研究会
出处
《基础教育参考》
2018年第22期45-47,共3页
Basic Education Review
关键词
网络环境
小学习作
教学资源
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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