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美术课堂教学中深化美育路径探析
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摘要
美术课堂教学中深化学科美育,要深入了解学校美育的目标定位与内容要求,依据新课标与学生情况,明确深化学科美育的路径。其中包括激发、维持、升华学生美术学习兴趣,引导学生掌握必备的美术基本知识与技能,发展学生创新能力,培养学生正确的情感态度与价值观。
作者
蔡志雄
机构地区
福建省漳州市实验小学
出处
《基础教育参考》
2018年第22期71-73,共3页
Basic Education Review
基金
漳州市基础教育教学研究课题"提升学生核心素养的美术课堂教学研究"(课题编号:ZPKTY18092)
关键词
美术
美育
课程标准
审美理想
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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