浅谈遗址博物馆的教育功能--以卑南遗址公园为例

随着公共工程建设的开发,新的考古遗址不断的被发掘揭露。由于考古遗址连结了人类过去与现在的文明发展历史,具不可逆性,不可因为人为的破坏而消失,人们因而兴起了对文化及自然生态遗产保留及保护的意识。萌芽于20世纪80年代的遗址博物馆,就是在遗址保护呼吁的需求下,于欧美地区几个国家中创设。有别于传统的博物馆,遗址博物馆除了需具备研究、典藏及教育的功能外,更重要的使命是对于遗址保护及利用的落实与知识传播。遗址博物馆因设置遗址区内,除了遗址的现地展示外,亦需结合周遭环境生态场所,才能呈现遗址发展及变迁的历史脉络,让社会大众了解人类过去生活的背景,进而对于考古遗址的珍惜。该篇文章的目的乃是藉由分析台湾第一座遗址上博物馆所执行的教育活动,并检视其社会教育的功能落实的程度,进而提出建议,期能树立台湾遗址博物馆教育推广之参考模式。