论功利化教育及其道德后果

On Utilitarian Education and Its Moral Consequences

功利化是现代教育的主要特征之一,功利化使教育难以有效发挥其育人功能。功利化的教育忽视受教育者自身发展规律,以谋取外在的物质利益为目的。通过一套自成一体的育人模式,夸大教育带来的成功,将教育简化为应付考试,煽动教育中的竞争,对受教育者实施从身体到精神上的规训。功利化的教育不仅驱逐了受教育者内心的道德,同时也背离了教育本身应有的道德特性。改变功利化教育的可能在于唤醒人内心的道德意识,追寻消逝的德性,培养人的主体性。