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校企文化融合背景下高职药学专业《化学分析技术》教学改革实践 被引量:1

Teaching Reform of “Chemical Analysis Technology” for Pharmacy Major in Higher Vocational Colleges under the Background of School-Enterprise Culture Integration
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摘要 《化学分析技术》是高职药学专业的一门必修的职业技术基础课,具有较强的职业性和实践性,针对高职学生的特点和往届学生对这门课的学习情况,提出基于校企文化融合的教学改革措施,通过优化教学内容、改革教学方法、完善考核评价体系,让学生学有所得,以期提升人才培养质量。 Chemical analysis technology, one of the compulsory vocational and technical basic courses for pharmacy major in higher vocational colleges, has strong professional and practical characteristics. In view of the characteristics of higher vocational students and the learning situation of previous students, the teaching reform measures based of school - enterprise culture integration are adopted such as optimizing the teaching contents, reforming the teaching methods, and improving the evaluation system ,which enable students to learn the benefits and can improve the quality of personnel training.
作者 陈圆 王秋云 王莹 王妲妲 李锋涛 赵丽 Chen Yuan;Wang Qiuyun;Wang Ying;Wang Dada;Li Fengtao;Zhao Li(School of Animal Pharmaceuticals,Jiangsu Agri-animal Husbandry-Vocational College,Taizhou 225300,China)
出处 《山东化工》 CAS 2018年第21期141-142,144,共3页 Shandong Chemical Industry
基金 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"校企文化融合视角下高职技术技能人才培养的创新与实践"(项目编号:2017SJB1880) 中国职业技术教育学会教学工作委员会教材工作委员会2017-2018年度职业教育教学改革与教材建设研究课题"质量提升视角下高职技术技能人才培养路径探索与实践"(项目编号:1710453)
关键词 校企文化融合 化学分析技术 教学改革 school - enterprise culture integration chemical analysis technology teaching reform
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参考文献3

二级参考文献10

共引文献27

同被引文献3

引证文献1

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