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古诗词意境鉴赏方法探究
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摘要
古诗词最为独特的特点就在于其蕴合着深刻的意境,而这也是鉴赏的难点所在。为了帮助学生更好的领会诗词中的意境,在文中就教学的过程之中如何引导学生学会鉴赏古诗词意境提出几点建议。
作者
陈慧
机构地区
贡井区石凤学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第10期34-34,共1页
关键词
古诗词
意境
鉴赏方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第10期
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