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指导学生作文互评互改的一点体会
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摘要
作文教学一直以来部是语文教学的一个重难点,因为它是学生语文综合能力的体现。如何有效地促进学生作文水平的提高?本学期我在七年级进行了新一轮的学生互评互改作文行动研究,现就本人的一些做法和感想谈一谈,与大家共同交流。
作者
黄金富
机构地区
余江区实验初中
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第10期50-50,共1页
关键词
互评
老师指导
相互学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第10期
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