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高中数学点餐式教学中微课制作与应用
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摘要
高中数学是重要的教学科目,其内容比较多样化,知识结构比较复杂,在教学过程中经常会遇到难题。学生在学习高中数学的过程中,经常被数学知识的难点阻碍,导致学习效率不高。点餐式教学微课作为近年来一种高效的教学方式,能够在数学教学中发挥较大的作用。本文主要通过分析高中数学微课制作,对其在教学中的应用进行简要的探讨。
作者
曾玲慧
机构地区
北京师范大学万宁附属中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第10期81-81,共1页
关键词
高中数学
点餐式
徵课制作
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第10期
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