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初中生物教学分析与探究
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摘要
生物是一门基础自然学科,与人们的生活和社会发展都有着紧密的联系。要重视生物学习,认识到生物学习的重要性,学生通过生物学科的学习,不仅可以掌握许多实用的生物知识,还可以增进学生对大自然及生命科学的了解和认识。怛在初中生物学习过程中,还存在着一些问题需要教师和学生共同面对和解决。
作者
徐文菊
机构地区
永修县第三中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第10期122-122,共1页
关键词
初中生物
教学
改革
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第10期
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