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让学生成为班级活动中的主人
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摘要
在学校教育教学活动中,教师为主导,学生为主体的原则,已被广大教师所认可。在班级活动中充分发挥学生的主体作用,让学生成为班级活动中的主人,班级活动的教育作用才能取得良好的效果。
作者
刘宗国
机构地区
青岛西海岸新区大场初级中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第10期150-150,共1页
关键词
学生主体
班级活动
探索
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
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0
参考文献
1
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第10期
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