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浅析农村小学高年级语文课堂教学效率

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摘要 学校教育主要以课堂教学为主要形式,课堂有效教学是提高教育教学质量的关键,农村孩子的学习时间主要是校园内的时间,回家后忙于帮父母做家务或农活,无暇学习。这就更加凸显了农村学校课堂有效教学的重要性。
作者 曹北燕
出处 《黑河教育》 2018年第12期45-46,共2页 Heihe Education
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