摘要
文化是民族血脉所在,更是广大人民群众精神的家园,而民族自信是更深层和持久的力量。传承和发扬我国优秀传统文化是一项利国利民的伟大工程,更是目前教育事业改革发展的重要方向。学前教育担当着启蒙幼儿传承中国传统文化的重任,教师要积极挖掘、应用传统文化教育资源,将它与幼儿教育深度融合,探索传统文化教育资源在幼儿教育中的应用策略,让幼儿受到良好的传统文化熏陶,在传统文化滋养之下形成文化自信,也让幼儿教育课程更加系统和完善,促进幼儿身心健康发展。
出处
《黑河教育》
2018年第12期69-70,共2页
Heihe Education