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“诵读欣赏”教学内容的选择

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摘要 一、诵读欣赏教学的现状"诵读欣赏"在苏教版与部编教材中是有不同范围的。苏教版的范围包括古诗文阅读与理解、中外诗歌阅读与理解、中华传统文化欣赏等,是对单元内一组课文很好的补充。而部编教材则干脆将范围浓缩为"古诗文阅读与理解",指向性更明确。笔者这里所谈的"诵读欣赏"教学内容的选择,其实从本质上说就是研究古诗文阅读教学该选择哪些内容来教。
作者 王旭平 戴银
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 2018年第10期60-62,共3页

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