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高中历史教学中如何应用史学
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摘要
高中时期对于任何一个学生而言都是至关重要的,在此阶段学生不仅面临着巨大的升学压力,人生观、价值观等方面也容易受到影响,因此,做好各个学科的教学工作是十分关键的。高中历史是我国传统科目之一,教育改革后,高中历史教学体系有了很大转变,即越来越重视史学理论的融入。然而,鉴于我国以往在此方面的研究和实践较少,导致在实际教学中暴露出了较多问题,不仅对整个历史教学造成了困扰,也对学生认识当前社会、把握世界发展方向方面造成了阻碍。
作者
徐建国
机构地区
安徽省阜阳市颍上第一中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2018年第11期69-70,共2页
关键词
历史教学
高中
中学
应用
教学工作
教育改革
教学体系
实际教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
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