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师范高等专科学校数学教学多视角设计探微
Exploration of Multi-angle Design of Mathematics Teaching in Normal Colleges and Universities
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摘要
师范高等专科学校数学教学对培养学生学习能力,促进学生全面发展都具有重要意义。要提高师范高等专科学校数学课堂教学效果,教师必须贴近生活、任务驱动,创设情境、引导参与,结合专业、趣味探究,以多元化的教学形式激发学生的数学学习兴趣,充分调动学生的课堂积极性,实现寓教于乐。
作者
奚宁平
机构地区
江苏省盐城幼儿师范高等专科学校
出处
《成才之路》
2018年第33期13-13,共1页
Way of Success
关键词
师范
数学教学
学习兴趣
教学设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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