基于核心素养的高中政治教学模式摭探

高中政治教学要立足于学生核心素养的培养,通过列举鲜活事例、合理启发讨论、引导探究活动等,增强学生的政治认同感,激发学生公共参与的积极性,在理性精神的确立中提升法治意识。文章对高中政治教学模式进行探讨,以培养学生的核心素养,使学生成为全面发展的优秀人才。