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家校携手合作解决作业拖拉问题探研
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摘要
学校要加强家校合作,针对学生在作业过程中的拖拉、应付、不及时问题展开探讨,帮助学生克服不良习惯,有效提升作业质量。要搭建沟通桥梁,及时交换信息;加强家校沟通,促进习惯养成;形成教育合力,提升作业质量。
作者
罗敬连
机构地区
广西南宁市上林县白圩镇龙楼小学
出处
《成才之路》
2018年第33期30-30,共1页
Way of Success
关键词
家校合作
作业质量
沟通交流
学习习惯
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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成才之路
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