开展对比教学培养学生数学迁移能力探微

在教学中,通过对比操作的过程把问题展现出来,把细微差距放大,能培养学生的计算思维,提高学生的对比运算能力。文章探讨如何开展对比教学培养学生数学迁移能力,指出教师要通过让学生对比操作过程理解所学知识,对比计算过程建立新的模式,对比练习过程巩固学习成果。