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拓展民间资源培养学生美术审美能力探析 被引量:2

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摘要 在美术教学中,教师要将各种民间美术资源引入到教学中,培养学生良好的美术审美能力。教师要在拓展民间资源的基础上,让教学内容更为丰富,让学生展开动手操作,鼓励学生进行审美赏析,以提高学生的美术审美能力。
作者 张琴
出处 《成才之路》 2018年第33期49-49,共1页 Way of Success
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