期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
历史课堂教学活动设计刍探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有意义的历史活动有利于提高教学的效果,让学生在历史学习中具有自主参与性。文章研究历史教学活动的意义,探讨历史教学的多种方式,指出教师要抓住历史活动的特征,将历史活动与课本相结合,关注学生个体,使他们在历史课堂中养成良好的历史学习习惯。
作者
梁文月
机构地区
江苏省射阳县实验初级中学
出处
《成才之路》
2018年第33期66-66,共1页
Way of Success
关键词
历史教学
设计
教学活动
教学质量
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
闫红星.
构建初中历史高效课堂应注意的几个问题[J]
.甘肃教育,2015(21):63-63.
被引量:4
2
徐彩云.
浅谈基于实现目标的历史课堂活动构建策略[J]
.延边教育学院学报,2011,25(6):75-78.
被引量:1
3
叶敬玉.
提高初中历史课堂教学有效性的策略探究[J]
.中学历史教学参考,2018(1X):8-9.
被引量:2
共引文献
4
1
李靖.
新课标下提升历史教学质量思考[J]
.新西部(中旬·理论),2018(7):164-164.
2
赵成祥.
融合历史故事,发挥育人功能——初中历史故事教学法的探究[J]
.文教资料,2020(16):208-209.
被引量:1
3
魏凤兰.
打造初中历史高效课堂路径研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(16):16-17.
4
蔡奕群.
试论如何构建初中历史教学高效课堂[J]
.新课程,2019,0(5):178-178.
被引量:1
1
姚琴.
如何在小学语文课堂教学中培养学生的自主参与性[J]
.语文世界(教师之窗),2018,0(10):43-43.
2
秦红梅.
小学语文课堂教学如何培养学生的自主参与性[J]
.现代经济信息,2018,0(19):428-428.
被引量:7
3
吴杰.
初中历史教学对学生历史核心素养的培养研究[J]
.考试周刊,2018,0(100):147-147.
4
李相芝.
浅析习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景[J]
.党史博采(下),2018(11):26-27.
5
张伟平.
听故事,学历史——浅谈故事化教学在初中历史课中的应用[J]
.新课程,2018,0(26):134-134.
6
杨杰.
档案事业法制体系下依法治档的理性思考[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(30):250-251.
7
孙跃纲.
论马克思主义话语体系建设的几个问题[J]
.陕西行政学院学报,2018,32(4):66-71.
8
赵旸.
顾炎武与朱熹学术思想关系辨析[J]
.史学理论与史学史学刊,2015(1):124-139.
被引量:1
成才之路
2018年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部