人本化管理视角下高校派遣制教师激励策略研究

当前,派遣制教师逐渐成为高校教师队伍的重要组成部分。因派遣制教师与高校之间特殊的用工关系,高校的办学理念、管理制度等难以在他们当中直接生效,容易造成派遣制教师归属感不强、队伍稳定性差、职业信念薄弱、职业发展缓慢、上进心不足,教学效果不尽如人意等问题。关注派遣制教师的心理需求、工作特点,在人本化管理视角下,提出从薪酬、考核、晋升、培训等方面构建派遣制教师激励机制的观点,目的是促进派遣制教师个人的专业成长,保证高校的办学水平。